Creative Writing (May 6)

Silent independent reading (15 minutes)

Projects must be turned in today. You must include an artist's statement with your project which includes: 1) your inspiration and 2) how you created the project. One paragraph maximum. (15 minutes)

You may leave your project in the closet or on the shelves.

Writing:
Go to:http://writingfix.com/right_brain/Serendipitous_Plots1.htm
choose a setting, character and conflict
brainstorm, write a rough draft & revise and edit
all portions of the paper are due (including final draft) on Monday

PreAP SNSA (6 de mayo)

La ahorita

Miren el video sobre la polémica Ley SB1070 y después completen la hoja que reciebieron al entrar.

http://zachary-jones.com/spanish/

MGO: lean y hagan 6.5
Sendas: hagan F p. 318; H p. 319; B pp. 320-321 (que sea una carta de por lo menos 5 párrafos)
entreguen todo antes de irse

SNSA / S1A (5 de mayo)

La ahorita
Miren el video sobre la polémica Ley SB1070 y después completen la hoja que reciebieron al entrar. http://zachary-jones.com/spanish/

SNSA

MGO: revisen 6.4; hagan 6.5

Sendas: revisen F-H; A-C (paso 1), vocabulario pp. 301-303 ("3 generaciones"); hagan C (pasos2-4) y D pp. 302-303; E-F pp. 317-318

S1A

terminen y presenten p. 201
pruebita de adjetivos

hagan p. 200; lean y resumen pp. 202-203; hagan p. 205, 1-5; writing wb pp. 66-69

SNSB / S1B (5 de mayo)

La ahorita

Miren el video sobre la polémica Ley SB1070 y después completen la hoja que reciebieron al entrar. http://zachary-jones.com/spanish/

SNSB

MGO: revisen 12.1; hagan 12.2
Sendas: revisen p. 278, A-D, vocabulario; hagan (pp. 279-289); E p. 290, G pp. 292-293
entreguen y presenten el proyecto del día de la madre

S1B

revisen pp. 192-195, actividades 6-7, 9-12;
hagan pp. 196-197, actividades 8, 13-16; wb pp. 49-51

PreAP SNSA (4 de mayo)

La ahorita
Escuchen la canción "Dime que me quieres" por Banda el Recodo
http://zachary-jones.com/spanish/archives/15900#more-15900

1. ¿Qué instrumentos oyes en esta canción?

2. Banda el Recodo acaba de ganar “Regional Mexican Airplay, tema del año” en los Premios Billboard 2010 por su tema “Te presumo”. ¿Crees que merecen el premio? Explica tu respuesta. 3. ¿Qué otras canciones conoces de este género?

4. El coro dice:

Dime que me quieres,

dime que me amas

dime que te mueres

cuando te hago falta

que sin mí la vida es algo diferente

te falta mi presencia

por que te hace fuerte

Identifica los pronombres de complemento directo, indirecto y reflexivo.

MGO: revisen 6.4; hagan 6.5

Sendas: hagan C (pasos 2-4) y D pp. 302-303; E-F pp. 317-318

SNSA / S1A (3 de mayo)

La ahorita

Escuchen la canción "Dime que me quieres" por Banda el Recodo

http://zachary-jones.com/spanish/archives/15900#more-15900

1. ¿Qué instrumentos oyes en esta canción?
2. Banda el Recodo acaba de ganar “Regional Mexican Airplay, tema del año” en los Premios Billboard 2010 por su tema “Te presumo”. ¿Crees que merecen el premio? Explica tu respuesta.
3. ¿Qué otras canciones conoces de este género?
4. El coro dice:

Dime que me quieres,
dime que me amas
dime que te mueres
cuando te hago falta
que sin mí la vida es algo diferente
te falta mi presencia
por que te hace fuerte

Identifica los pronombres de complemento directo, indirecto y reflexivo.

SNSA

MGO: revisen 6.3; hagan 6.4
Sendas: revisen F-H; A-C (paso 1), vocabulario pp. 301-303 ("3 generaciones"); hagan C (pasos 2-4) y D pp. 302-303; E-F pp. 317-318

prueba de "Raining backwards"

S1A

revisen wb pp. 62-66; gp. pp. 109-113; pp. 196-197, actividades 25-27; pp. 198-199, 1-5; gp. pp. 111-113; hagan p. 201 (105)

pruebita de ser y adjetivos

SNSB / S1B (3 de mayo)

La ahorita
Escuchen la canción "Dime que me quieres" por Banda el Recodo
http://zachary-jones.com/spanish/archives/15900#more-15900

1. ¿Qué instrumentos oyes en esta canción?

2. Banda el Recodo acaba de ganar “Regional Mexican Airplay, tema del año” en los Premios Billboard 2010 por su tema “Te presumo”. ¿Crees que merecen el premio? Explica tu respuesta.

3. ¿Qué otras canciones conoces de este género?

4. El coro dice:

Dime que me quieres,

dime que me amas

dime que te mueres

cuando te hago falta

que sin mí la vida es algo diferente

te falta mi presencia

por que te hace fuerte

Identifica los pronombres de complemento directo, indirecto y reflexivo.

SNSB

MGO: revisen 11.6 y 11.7; hagan 12.1
Sendas: revisen p. 278, A-D, vocabulario; hagan (pp. 279-289); E p. 290
proyecto--día de la madre--revisen B , C y D; hagan las siluetas

S1B

revisen gp. pp. 229-236 pp. 186-187, 1-2; p. 188, 1-2; pp. 189-191; 3-5; wb. pp. 53-55 (video), pp. 46-48 y pp. 192-195, actividades 6-12; hagan pp. 196-197, actividades 13-16; wb pp. 49-51