La ahorita: Carteles de cine http://zachary-jones.com/spanish/
Objetivos:
Clasificar palabras (aguda, llana o esdrújula)
Identificar el sujeto y el predicado en una oración
Explicar el uso de pronombres personales
Definir palabras usando claves de contexto
Escribir un resumen de una obra literaria.
Trabajo de clase:
MGO: revisen 1.13; hagan 2.1
Sendas: revisen A y el vocabulario p. 40; hagan B p. 40; la lectura de "La creación (hace mucho tiempo)"; D, D y E pp. 46-47
tarea: ej. 1-2, wb. pp. 23-24
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