SNSA / S1A (29 de marzo)

La ahorita
Miren el video de "Quiero ser un color" por Furland
http://zachary-jones.com/spanish/archives/14610#more-14610

1. Si pudieras “ser un color”, ¿cuál serías? ¿por qué?
2. Menciona algunas de las imágenes raras que aparecen en el video.
3. El coro dice:

quiero ser un color

la luz que proyecta el amor

la combinación de un color

la mezcla perfecta de amor

¿Qué tienen que ver los colores con el amor?
4. ¿Cómo sería diferente la vida si el mundo no tuviera colores, es decir, si fuera de sólo negro y blanco?

SNSA

MGO: revisen 5.2; hagan 5.3
Sendas: revisen J-K, L-N; hagan ) O pp. 244-245 y Q p. 246; wb. pp.109-111

S1A

• revisen wb pp. 51-52; pp. 154-157, act.6-12;
• la pruebita de vocab.
• hagan pp. 158-161, actividades 13-18;
• actividades de audio 5-6 (pp. 51-52), actividad de escritura 10 (p. 56)
• gp pp. 93-94; **hay otra pruebita de vocabulario el miércoles