La ahorita
Miren el video de "Quiero ser un color" por Furland
1. Si pudieras “ser un color”, ¿cuál serías? ¿por qué?2. Menciona algunas de las imágenes raras que aparecen en el video.
3. El coro dice:
quiero ser un color
la luz que proyecta el amor
la combinación de un color
la mezcla perfecta de amor
¿Qué tienen que ver los colores con el amor?la luz que proyecta el amor
la combinación de un color
la mezcla perfecta de amor
4. ¿Cómo sería diferente la vida si el mundo no tuviera colores, es decir, si fuera de sólo negro y blanco?
SNSB
MGO: revisen 11.1; hagan 11.2
Sendas: revisen pp. 226-227, E-F; G y H p. 228; wb p. 113; hagan A y vocab p. 235; B-D p. 236
S1B
- revisen wb pp. 39-40; pp. 162-165 actividades 6-13
- la pruebita de vocabulario
- hagan pp. 166-169, actividades 16-19
- actividades de audio 5 y 6 (p. 46) y de escritura (p. 49); gp. pp. 223-224
- hay otra pruebita de vocab. la próxima clase
No hay comentarios:
Publicar un comentario